| PORTFOLIO DE EVIDENCIAS | ||
| TAREA 2 "Conceptos Básicos de Contabilidad" | ||
| Criterios | Puntos | E x p l i c a c i ó n |
| Tipo de documento | 5 | Trabajo en word con letra arial número 12, espaciado entre renglones 1.15 |
| Datos de identificación | 5 | Trabajo en word con una caratula donde incluye: Nombre del Centro de Estudios, datos básicos de identificación de la tarea: nombre y matrícula del estudiante, nombre del curso, nombre de la maestra, título de la actividad y fecha de elaboración. |
| Aportación principal (Resúmen) | 30 | Resumen de 2000 caracteres incluyendo espacios, donde demuestra excelente nivel de comprensión del tema con argumentos fundamentados . Además utiliza conocimientos previos para compartir un análisis profundo de su respuesta. |
| Conclusiones | 15 | Inicia la conclusión con un parafraseo efectivo de la idea principal del tema. Presenta un cierre congruente. Ésta conclusión deberá ser de 10 renglones máximo. |
| Referencias | 5 | Consulta por lo dos fuentes de información externa relacionadas con el tema y redacta la(s) cita(s) y las referencias, al final del trabajo (Bibliografía) |
| Ortografía y redacción | 5 | La redacción presenta solo uno o máximo tres errores de ortografía y/o sintaxis. Se utilizan equilibradamente los signos de puntuación y exclamación en la mayoría de las ocasiones requeridas por el texto. |
| Envío electrónico | 25 | Envía ésta TAREA 2 por correo a carmelitalunar1@gmail.com y a julia_andrea@hotmail.com. Entrega: Entre el 10 y 18 de agosto de 2015 |
| Imprime doble portfolio de evidencias. | 15 | Imprime doble esta TAREA 2 , una para el portfolio de evidencias del CUDEN y otro para el archivo personal del alumno: Entrega del documento físico: 19 de agosto de 2015 |
| 100 | ||
¡ Siempre cambiante, siempre mejorando !
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lunes, 10 de agosto de 2015
TAREA 2 "Conceptos Básicos de Contabilidad" _ Portfolio de Evidencias
TAREA 1 "Blendspace" _ Portfolio de Evidencias.
| PORTFOLIO DE EVIDENCIAS | ||
| TAREA 1 "Blendspace" | ||
| Criterios | Puntos | E x p l i c a c i ó n |
| Tipo de documento | 5 | Trabajo en word con letra arial número 12, espaciado entre renglones 1.15 |
| Datos de identificación | 5 | Trabajo en word con una caratula donde incluye: Nombre del Centro de Estudios, datos básicos de identificación de la tarea: nombre y matrícula del estudiante, nombre del curso, nombre de la maestra, título de la actividad y fecha de elaboración. |
| Aportación principal (Resumen) | 30 | Resumen de 2000 caracteres incluyendo espacios, donde demuestra excelente nivel de comprensión del tema con argumentos fundamentados . Además utiliza conocimientos previos para compartir un análisis profundo de su respuesta. |
| Conclusiones | 15 | Inicia la conclusión con un parafraseo efectivo de la idea principal del tema. Presenta un cierre congruente. Ésta conclusión deberá ser de 10 renglones máximo. |
| Referencias | 5 | Consulta por lo dos fuentes de información externa relacionadas con el tema y redacta la(s) cita(s) y las referencias, al final del trabajo (Bibliografía) |
| Ortografía y redacción | 5 | La redacción presenta solo uno o máximo tres errores de ortografía y/o sintaxis. Se utilizan equilibradamente los signos de puntuación y exclamación en la mayoría de las ocasiones requeridas por el texto. |
| Envío electrónico | 25 | Envía ésta TAREA 1 por correo a carmelitalunar1@gmail.com y a julia_andrea@hotmail.com. Entrega: Entre el 10 y 12 de agosto de 2015 |
| Imprime doble portfolio de evidencias. | 15 | Imprime doble esta TAREA 1 , una para el portfolio de evidencias del CUDEN y otro para el archivo personal del alumno: Entrega del documento físico: 17 de agosto de 2015 |
| 100 | ||
miércoles, 4 de febrero de 2015
BBC LEARNING ENGLISH…¿Aceptas el reto?
BBC LEARNING ENGLISH…¿Aceptas el reto?
Hello everyone!
Les comento sobre un súper portal llamado BBC Learning English, me encantó porque su formato es amigable, ofrece diversos ejercicios y herramientas para la práctica y aprendizaje del idioma inglés, pero lo que más me llamó la atención fue la sección donde enseñan la pronunciación del mismo (en el apartado de gramática)
Anímate a entrar a BBC LEARNING ENGLISH!!!
¡Siempre cambiante, siempre mejorando!
Atte.
Carmelita.
BIG BLUE BUTTON…¿Ya entraste?
BIG BLUE BUTTON…¿Ya entraste?
Los profesores creemos que cada estudiante con un navegador web debe tener acceso a una experiencia de aprendizaje de alta calidad, en línea. Por tanto necesitamos utilizar en forma educativa los recursos digitales de vanguardia, por eso me complace presentarles a BIG BLUE BUTTON http://bigbluebutton.org/ una plataforma instalable y Open Source de videoconferencia.
Anímate a entrar a BIG BLUE BUTTON!!
Los profesores creemos que cada estudiante con un navegador web debe tener acceso a una experiencia de aprendizaje de alta calidad, en línea. Por tanto necesitamos utilizar en forma educativa los recursos digitales de vanguardia, por eso me complace presentarles a BIG BLUE BUTTON http://bigbluebutton.org/ una plataforma instalable y Open Source de videoconferencia.
Anímate a entrar a BIG BLUE BUTTON!!
miércoles, 3 de septiembre de 2014
sábado, 21 de junio de 2014
ATUBE CATCHER
Cápsula..¿Ya entraste? ATUBE CATCHER
Checa la información también en www.carmelita.info
Cápsula..¿Ya entraste? ATUBE CATCHER
Es un gestor gratuito para descargar videos de las principales webs sociales, el cuál permite exportar contenido multimedia en múltiples formatos a computadoras o aparatos móviles, captura videos, películas, SWFs y MP3s de cualquier sitie web usando el modo stream catcher.
También permite captura de pantalla en video; incluye un sistema para convertir archivos de audio y video en MP4, MP3, MPG, 3GP, 3G2, WMV, AVI, etc etc. Chécalo!!
Es una útil herramienta que permite almacenar recursos que se pueden reproducir posteriormente en lugares que no cuenten con servicio de internet. Crea y graba DVDs rápidamente.
Editor de perfiles incorporado!
Es un software 100% gratuito, seguro, limpio!
QUE REQUISITOS DEBES TENER.
**Procesador: Cualquier cpu i686 o compatible con Windows.
**Sistemas Operativos: MS Windows NT,2000,2003,XP,Vista,Windows7, todas las versiones de 64 bits soportadas.
**Memoria: La mínima requerida por tu sistema operativo.
**Para Windows XP, se recomienda tener el Service Pack 3 ya que de lo contrario algunas funciones de criptografía no funcionarán.
ATUBE CATCHER funciona en Linux corriendo la última versión de Wine.
¡Siempre cambiante, siempre mejorando!
Atte.
Carmelita.
martes, 20 de mayo de 2014
ANKI
Cápsula ¿Ya entraste? …ANKI
Compañeros:
Anki Es un sistema de aprendizaje amable e inteligente; un programa para elaboración y uso de Flashcards. Ahora recordar las cosas será mucho más fácil, porque es un programa gratuito que ayuda a memorizar toda clase de material didáctico, desde vocabulario de otros idiomas hasta fórmulas matemáticas, utiliza fichas que pueden contener texto, imágenes y sonidos.
Organizadas en mazos, las fichas se muestran una por una, y las respuestas se muestran posteriormente, para lo cualdeberás valorar la calidad de tu respuesta antes de poder seguir; de esta forma, Anki mezcla las fichas para que las preguntas fáciles aparezcan menos y las difíciles salgan más seguido.
Diseñar nuevos mazos para Anki es bastante sencillo, pero aún más simple es bajar uno de los muchísimos mazos compartidos por la comunidad.
ANKI te ayuda a practicar apuntes y materiales para memorizar, como soporte para el aprendizaje es excelente!…el uso consistente de Anki (software de código abierto y gratuito ) abre más puertas al conocimiento, es mucho más eficiente que los métodos tradicionales de estudio, puede disminuir enormemente el tiempo dedicado al estudio, oaumentar en gran medida la cantidad de material que se aprende.
ANKI soporta imágenes, audio, videos y marcación científica (vía LaTex) puede tener una utilización efectiva en:*Aprendizajes de idiomas mediante vocabulario, *Estudio para exámenes incluyendo fórmulas matemáticas, *Estudios de Fisonomía, *Estudio de Geografía, *Dominio de Poemas,*Acordes de guitarra, etc.
Para la sincronización: Se utiliza el servicio de sincronización de AnkiWeb libre a través de múltiples dispositivos.
Tiene Flexibilidad: ANKI tiene una gran cantidad de opciones para personalizar el diseño de las tarjetas.
Amplio Media: Facilita el uso de audio clips, imágenes, video y marcación científica en sus tarjetas, con control preciso, lo único que no tiene es la importación de gráficas.
Formatos: ANKI soporta los siguientes formatos…
Mazos: ANKI, TXT, MEM, WCU, XML
Materiales: JPG, PNG, GIF, TIFF, SVG, MP3, OGG, WAV, AVI, OGV, MPG, MOV, MP4, MKV, OGX, OGV, OGA, FLV, SWF, FLAV
Materiales: JPG, PNG, GIF, TIFF, SVG, MP3, OGG, WAV, AVI, OGV, MPG, MOV, MP4, MKV, OGX, OGV, OGA, FLV, SWF, FLAV
Optimizado: ANKI tiene la capacidad de barajas de 100,000 tarjetas.
Disfruta del reto!!
Disfruta del Sistema!!
¡Siempre cambiante, siempre mejorando!
Atte.
Carmelita.
ANIMOTO
cápsula ¿Ya entraste? …ANIMOTO
ANIMOTO _ http://animoto.com/
¡Hola compañeros!
En ésta ocasión les presento a la súper herramienta para realizar VIDEOS; desde que ingresas notarás la facilidad para navegar en ella, y la forma sencilla en que muestra sus características te enganchará de inmediato.
Puedes añadir fotos a tus video-clips y crearlos en cuestión de minutos, con la benevolencia de que está alojado en la nube y que puedes publicar y compartir tus videos de forma instantánea.
Tus presentaciones en video quedarán estupendas porque se tiene una amplia gama de estilos para elegir: *fondos rústicos, *con pétalos de rosas, *vida en la playa, *cumpleaños, *con formas caprichosas de tinta, … ¿Te digo mi favorito?… INNOCENCE!!
La forma de encuadrar el video también es elegible, todo lo que necesitas para realizar videos como todo un pro, porque la música de fondo puede ser seleccionada de una amplia biblioteca, y cada pieza tiene licencia para su uso.
Los planes personalizados son desde un video gratis por 30 segundos, hasta los que tienen costo por 10 ó 20 minutos.
La próxima vez que pienses en VIDEO (inclusive si es para tu negocio)… piensa en ANIMOTO.
¡Siempre cambiante, siempre mejorando!
Atte.
Carmelita.
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LOS PRINCIPIOS PARA EL EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES.
LOS PRINCIPIOS PARA EL EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES.
Compañeros, nos revestimos de color naranja, una vez más la ONU (por medio de su oficina del Pacto Mundial) da cátedra sobre el tema de la igualdad de género…
LOS PRINCIPIOS PARA EL EMPODERAMIENTO DE LAS MUJERES
1.- Promover la igualdad de género desde la dirección al más alto nivel.
2.- Tratar a todos los hombres y mujeres de forma equitativa en el trabajo
3.- Respetar y defender los derechos humanos y la no discriminación.
4.- Velar por la salud, la seguridad y el bienestar de todos los trabajadores y trabajadoras.
5.- Promover la educación, la formación y el desarrollo profesional de las mujeres.
6.- Llevar a cabo prácticas de desarrollo empresarial, cadena de suministro y marketing a favor del empoderamiento de las mujeres.
7.- Promover la igualdad mediante iniciativas comunitarias y cabildeo.
8.- Evaluar y difundir los progresos realizados a favor de la igualdad de género.
El siguiente link es acertada colaboración de la Ing. Cindy Pérez Castillo, elemento clave del equipo de trabajadoras del Instituto Municipal de la Mujer Celayense.
Para el artículo completo…Dar click aquí
Se tendrá éxito en un mundo cada vez más globalizado cuando se otorgue el énfasis necesario a la utilización de los recursos sociales y económicos, y cuando cese la discriminación, marginación y exclusión a las que las mujeres nos tenemos que enfrentar en la vida personal y profesional.
La igualdad entre hombres y mujeres es un precepto universalmente reconocido, es un derecho humano fundamental.
¡Siempre cambiante, siempre mejorando!
Atte.
Carmelita.
Hacer valer los derechos de las mujeres.
Quizás también le interese:
cápsula ¿Ya entraste? …ADL
Advanced Distributed Learning….¿Ya entraste?
¡Hola Compañeros!
ADL es una iniciativa del Departamento de Defensa de los Estados Unidos (DoD) para lograr implementar (y desarrollar) herramientas y Tecnología a favor del aprendizaje.
Web site creado con auspicio de la Oficina del Subsecretario de Defensa para el Personal y la Preparación (Officer of the Under Secretary of Defense for Personnel and Readiness) OUSD P&R, para exponenciar el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación a favor del aprendizaje estructurado.
¿Quieres saber más?
sábado, 10 de mayo de 2014
jueves, 1 de mayo de 2014
EL SISTEMA EDUCATIVO DE COREA DEL SUR
COREA DEL SUR, UNA MIRADA A SU SISTEMA EDUCATIVO.
EL SISTEMA EDUCATIVO DE COREA DEL SUR:
El sistema educativo de Corea Del Sur (sexto lugar del mundo, OCDE) nos sorprende con su centro en el desarrollo de la investigación y el estudio, esa es su prioridad y los padres lo enfatizan a los hijos desde pequeños, traducido como que DEBEN ser el No. 1, y solo así podrán entrar a las mejores universidades, tener el mejor empleo y el mejor ingreso económico.
En Corea del Sur se forma a los niños, aprenden y se desarrollan intelectualmente, pasan muchas horas en los colegios, en ocasiones solo duermen 5 horas al día, de parte del gobierno se tuvo que ordenar como máximo la permanencia hasta las 10:00 de la noche.
Éste sistema desbancó a Finlandia del primer lugar (hace dos años), tiene varias claves de éxito, que lo han llevado a que el 98% de los estudiantes termina la educación secundaria y casi un 60% obtiene un título universitario, las claves son:
* Fuerte anhelo de educación.
* Se fomenta a la formación como medio para el crecimiento económico del país.
* Sentimiento patriótico para acrecentar y participar del desarrollo del país.
* Lema: “Si eres el primero en la clase, lo serás en la vida”.
* Lema: “Si no eres el mejor, no eres bueno en nada”.
* El gobierno destina casi el 7% del PIB a la educación.
* La educación primaria es obligatoria y gratuita, con almuerzo incluido.
* Los tres primeros años de secundaria también son obligatorios.
* Largas jornadas escolares, de seis a siete horas de clases en la escuela y por las tardes los estudiantes acuden a clases privadas que suman de cuatro a cinco horas (16 horas más a la semana que la media del resto del mundo, OCDE).
* Un gran respeto a la figura del profesor.
* Los profesores son los profesionales mejor pagados del país.
* Los docentes se someten a evaluaciones anuales en las que participan estudiantes y hasta padres de familia.
* Implementación de las tecnologías de información en las aulas.
* Hace algunos años se dotó de computadoras personales a todos los maestros.
* Clases por internet.
* Canales en la televisión pública en donde se otorgan clases.
* El sistema educativo fomenta la fuerte competencia entre los alumnos.
BENEFICIOS:
Éste método les funcionó económicamente, pues hoy en día Corea del Sur es la 12ª. Economía más grande (por PIB PPA) en el mundo, y está clasificado como país desarrollado por la ONU, el Banco Mundial y el Fondo monetario Internacional (FMI).
CONTRAPARTE:
La competitividad a la que son sometidos desde pequeños crea presión en los alumnos de la revolución educativa surcoreana. Actualmente se han llegado a 40 personas diarias que desgraciadamente optan por el suicidio.
Tanto es la competitividad que no importan las habilidades que tengan el resto de estudiantes, son los logros académicos los que reconocen a un joven. Dónde se gradúe un estudiante es el factor decisivo del éxito social en Corea.
RETO:
Ya no basta ser los mejores educativamente hablando, sino también dar prioridad al bienestar psicológico; el reto ahora es que los jóvenes seleccionen sus estudios con base en sus propios intereses, en sus niveles de satisfacción personal, y no solo por las exigencias del mercado o de sus propios padres.
El reto es que los alumnos sean productivos por ser felices con las actividades que realizan. Esto ha llevado a una revisión del sistema educativo, Corea ha decidido disminuir un poco las exigencias hacia los alumnos, para liberar poco a poco la presión sobre ellos, mediante la inserción de nuevas materias, aumentar la práctica sobre la teoría, más materias artísticas, más libertad sobre elección de las cargas académicas.
¡Sería un éxito para nosotros tomar solo las claves correctas, tropicalizarlas y aplicarlas a nuestro País, no hay duda de que seríamos mejores!
¡Siempre cambiante, siempre mejorando!
Atte.
Carmelita.
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