CARACTERÍSTICAS DEL RECLUTAMIENTO

PARA   2°I

ACTIVIDAD 13 

Características del Reclutamiento

INSTRUCCIONES:    "Estudiar las páginas 28 y 29 de su libro y TRANSCRIBIR en su libreta cuales son las características más importantes del reclutamiento" NOTA: Para las personas que no tienen el libro, pueden obtener la información de la siguiente pagina web:   http://carmelita.info/ Buscar el artículo "CARACTERÍSTICAS IMPORTANTES DEL RECLUTAMIENTO"
		NOTAS:
		Una vez TRANSCRITO EL TEMA a mano en su libreta, tomar foto y enviarlo al correo-e  carmelitalunar1@gmail.com Pasarlo a manuscrito en hoja blanca e integrarlo al portafolio de evidencias. FECHA DE RECEPCIÓN DEL TRABAJO:  Más tardar el miércoles 25 de marzo a las 11:00 pm en el correo electrónico  carmelitalunar1@gmail.com NO OLVIDAR COLOCAR SU NOMBRE , GRADO Y GRUPO.

VENTAJAS DE LA DNC

VENTAJAS DE LA DNC  (Para 4°I)

ACTIVIDAD 8  

INSTRUCCIONES:     Transcribir de la página 24 de su libro las  VENTAJAS DE LA DETECCIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN NOTA:  Para las personas que no tienen el libro, pueden obtener la información de la siguiente pagina web:   http://carmelita.info/ Buscar el artículo  Ventajas de la DNC (Detección de las Necesidades de Capacitación)
		NOTAS:
		Una vez realizado la transcripción a mano en su libreta (no resumen) , tomar foto y enviarlo al correo-e  carmelitalunar1@gmail.com Pasarlo a manuscrito en hoja blanca e integrarlo al portafolio de evidencias. FECHA DE RECEPCIÓN DEL TRABAJO:  Más tardar el jueves 26 de marzo a las 11:00 pm en el correo electrónico  carmelitalunar1@gmail.com No olviden colocar su nombre, grado, grupo y actividad, para poder identificar las tareas.

DETECTA LAS NECESIDADES DE CAPACITACIÓN

DNC   (Para 4°I)

ACTIVIDAD 7  

DETECTA LAS NECESIDADES DE CAPACITACIÓN

INSTRUCCIONES:    A continuación se listan algunas necesidades de capacitación, leer la pagina 24 de su libro y explique en que consiste cada una de ellas: Capacitación de nuevos empleados. Capacitación de fuerza de trabajo existente. Capacitación en nuevas tecnologías / procesos. Capacitación ára el crecimiento individual y organizacional. NOTA:  Para las personas que no tienen el libro, pueden obtener la información de la siguiente pagina web:   http://carmelita.info/ Buscar el artículo "DETECTA LAS NECESIDADES DE CAPACITACIÓN"
		NOTAS:
		Una vez realizado la explicación a mano en su libreta, tomar foto y enviarlo al correo-e  carmelitalunar1@gmail.com Pasarlo a manuscrito en hoja blanca e integrarlo al portafolio de evidencias. FECHA DE RECEPCIÓN DEL TRABAJO:  Más tardar el miércoles 25 de marzo a las 11:00 pm en el correo electrónico  carmelitalunar1@gmail.com No olviden colocar su nombre para poder identificar las tareas.

ETAPAS DEL PROCESO DE CAPACITACIÓN (Para 4°I)

PARA 4°I

ACTIVIDAD 4  

ETAPAS DEL PROCESO DE CAPACITACIÓN

INSTRUCCIONES:    Leer las paginas 20 y 21 de su libro y realizar un resumen de las ideas más importantes del tema. NOTA:  Para las personas que no tienen el libro, pueden obtener la información de la siguiente pagina web:   http://carmelita.info/ Buscar el artículo "ETAPAS DEL PROCESO DE CAPACITACIÓN"
		NOTAS:
		Una vez realizado el resumen a mano en su libreta, tomar foto y enviarlo al correo-e  carmelitalunar1@gmail.com Pasarlo a manuscrito en hoja blanca e integrarlo al portafolio de evidencias. FECHA DE RECEPCIÓN DEL TRABAJO:  Más tardar el Jueves 19 de marzo a las 11:00 pm en el correo electrónico  carmelitalunar1@gmail.com No olviden colocar su nombre para poder identificar las tareas.

RECLUTAMIENTO

PARA 2°I

ACTIVIDAD 12 _ Reclutamiento

INSTRUCCIONES:    "Estudiar la página 28 de su libro y RESPONDER en su libreta el siguiente cuestionario" NOTA: Para las personas que no tienen el libro, pueden obtener la información de la siguiente pagina web:   http://carmelita.info/ Buscar el artículo "RECLUTAMIENTO"
PREGUNTAS		a)  ¿Qué se realiza en el proceso de reclutamiento? b) ¿Cuales son los pasos del reclutamiento? c) Mencione los objetivos del Reclutamiento.  NOTAS:
		Una vez respondido el cuestionario a mano en su libreta, tomar foto y enviarlo al correo-e  carmelitalunar1@gmail.com Pasarlo a manuscrito en hoja blanca e integrarlo al portafolio de evidencias. FECHA DE RECEPCIÓN DEL TRABAJO:  Más tardar el Jueves 19 de marzo a las 11:00 pm en el correo electrónico  carmelitalunar1@gmail.com

TEMA II "Aplica la fase de la planeación" (PARA 2°A, 2°B, 2°C)

PARA 2°A, 2°B, 2°C

TEMA II

APLICA LA FASE DE LA PLANEACIÓN

ACTIVIDAD 6  

APLICA LA FASE DE LA PLANEACIÓN

INSTRUCCIONES:    Leer las paginas 28 y 29 de su libro y realizar un resumen de las ideas más importantes del tema. NOTA:  Para las personas que no tienen el libro, pueden obtener la información de la siguiente pagina web:   http://carmelita.info/ Buscar el artículo "APLICACIÓN DE LA FASE DE LA PLANEACIÓN"
		NOTAS:
		Una vez realizado el resumen a mano en su libreta, tomar foto y enviarlo al correo-e  carmelitalunar1@gmail.com Pasarlo a manuscrito en hoja blanca e integrarlo al portafolio de evidencias. FECHA DE RECEPCIÓN DEL TRABAJO:  Más tardar el Jueves 19 de marzo a las 11:00 pm en el correo electrónico  carmelitalunar1@gmail.com No olviden colocar su nombre para poder identificar las tareas.

Video de Hoja Unica de Servicios.

Cuando se causa baja para pensionarse, el trabajador tendrá que obtener las HOJAS ÚNICAS DE SERVICIO, para que el ISSSTE pueda hacer el cálculo de la pensión.

https://www.youtube.com/watch?v=P1rtAHes2vM&feature=youtu.be

HOJA ÚNICA DE SERVICIOS

Para generar la HOJA ÚNICA DE SERVICIOS es importante conocer...

* Marco Jurídico
*Políticas Generales
*El formato de la Hoja Única de Servicios
*El instructivo de llenado

http://www.normateca.sedesol.gob.mx/work/models/NORMATECA/Normateca/1_Menu_Principal/5_Guias_apoyo/Lineamientos_Hoja_Unica_Serv.pdf

Proceso Administrativo

https://prezi.com/7_9fkpuitcgq/el-proceso-administrativo/

REA “Recursos Educativos Abiertos” ¿Aceptas el reto?

REA “Recursos Educativos Abiertos” ¿Aceptas el reto?



Promover los REA a través de las publicaciones sobre los mismos REA

REA (innovación)

¿Que opinas de este Prezi?

http://prezi.com/5xl1_4vqxjlt/innovacion-educativa-con-recursos-abiertos/


Lo puedes ver también en ...

http://carmelita.info/aceptas-el-reto/rea-innovacion/

SELECCIÓN DE PERSONAL

Como actividad de cierre en el tema de la Selección, responde las siguientes preguntas en tu libreta (Debes escribir también las preguntas)

1.- ¿Cuáles son los objetivos de la selección? 

2.- ¿Cuales son los cinco pasos en el proceso de selección?

3.- ¿Cuales son los principales tipos de entrevistas de empleo y cuáles son sus características?

4.- ¿Que errores potencialmente puede cometer un entrevistador?

5.- ¿Que diferencias pueden existir entre una entrevista de selección de un alto ejecutivo y una a nivel de puesto de secretaria?

6.- Eres Administrador de Recursos Humanos, y estás comenzando en una empresa de producción ¿Cómo vas a seleccionar a tus empleados?  Elabora dos listas, en la primera indica la información que se desea obtener mediante la entrevista de selección, y en la otra lista apunta los criterios de selección que son para Tí importantes al estar entrevistando a una persona.

7.- ¿Cuales son los factores que los entrevistadores toman en cuenta en una entrevista?

8.- ¿Que significa rapport?

9.- ¿Cómo se realiza el cierre de la entrevista?

10.- ¿Porqué las compañías aumentaron la revisión de los antecedentes, mediante la investigación laboral?

Café Tacvba - Eres

ESTADO DE RESULTADOS

RUBRICA CBTis No. 139
TAREA 5    "ESTADO DE RESULTADOS"
Criterios	Puntos	Explicación
Tipo de documento	5	Trabajo en word con letra arial número 12, espaciado entre renglones 1.15,    Carátula, Introducción, Contenido, Ejercicio de Estado de Resultados, Conclusión, bibliografía.
Datos de identificación	5	Carátula que incluye: Nombre del Centro de Estudios, datos básicos de identificación de la tarea (con el número de tarea), nombre y matrícula del estudiante, nombre del curso, nombre de la maestra, título de la actividad y fecha de elaboración.
Aportación principal (Documento que incluye Ejercicio)	30	1.- Entra a la clase virtual llamada: "ESTADO DE RESULTADOS" en Blendspace (TES TEACH).  2.-Lee detenidamente y copia el contenido del link: "ESTADO DE RESULTADOS" será la introducción de tu trabajo,   3.-Copia el ESTADO DE RESULTADOS de la empresa "Esfuerzo Nacional",   4.- Estudia y realiza notas de los conceptos de ESTADOS FINANCIEROS (te servirá para responder el quiz) 5.- Realiza un resumen del artículo "¿Qué son los Estados Financieros?" incluyelo en tu TAREA 5.  Al final coloca la bibliografía con todos los recursos utilizados (links).
Quiz	10	Resuelve el Quiz
Referencias	5	Incluye en la TAREA 5,  las fuentes de información, y mencionalas al final del trabajo (Bibliografía)
Ortografía	5	La redacción presenta solo uno o máximo tres errores de ortografía y/o sintaxis. Se utilizan equilibradamente los signos de puntuación y exclamación en la mayoría de las ocasiones requeridas por el texto.
Envío electrónico	25	Envía ésta TAREA 5 por correo a carmelitalunar1@gmail.com  Fechas de entrega: Entre el 20  y el 23 de mayo de 2018
Imprime portfolio de evidencias.	15	Imprime esta TAREA 5,  para el portfolio de evidencias del CBTis 139, dado que éste documento físico será solicitado posteriormente, como trabajo final.
	100

BALANCE GENERAL

TAREA 4
RUBRICA CBTis No. 139
TAREA 4    "El Balance General"
Criterios	Puntos	Explicación
Tipo de documento	5	Trabajo en word con letra arial número 12, espaciado entre renglones 1.15,    Carátula, Introducción, Contenido, Ejercicio de Balance General, Conclusión, bibliografía.
Datos de identificación	5	Carátula que incluye: Nombre del Centro de Estudios, datos básicos de identificación de la tarea (con el número de tarea), nombre y matrícula del estudiante, nombre del curso, nombre de la maestra, título de la actividad y fecha de elaboración.
Aportación principal (Documento que incluye Ejercicio)	40	1.- Entra a la clase virtual llamada: "BALANCE GENERAL" en Blendspace (TES).  2.-Lee detenidamente el contenido del link: "BALANCE GENERAL" y apunta en tu cuaderno las ideas principales para que realices una introducción de tu trabajo,   3.-Observa el EJEMPLO 1 del Balance,   4.- Observa el EJEMPLO 2, del Balance, 5.- Resuelve el ejercicio mediante Libro de Diario, Libro de Mayor y Balance General (incluyelo en tu trabajo como una hoja en excel)
Referencias	5	Consulta DOS fuentes de información y mencionalas al final del trabajo (Bibliografía)
Ortografía	5	La redacción presenta solo uno o máximo tres errores de ortografía y/o sintaxis. Se utilizan equilibradamente los signos de puntuación y exclamación en la mayoría de las ocasiones requeridas por el texto.
Envío electrónico	25	Envía ésta TAREA 4 por correo a carmelitalunar1@gmail.com  Fechas de entrega: Entre el 12  y el 15 de mayo de 2018
Imprime doble portfolio de evidencias.	15	Imprime esta TAREA 4,  para el portfolio de evidencias del CBTis  porque el documento físico será solicitado posteriormente.
	100

TAREA 3

TAREA 3  

RUBRICA CBTis No. 139

TAREA 3    "El Impuesto y el valor de la RESPONSABILIDAD"
Criterios	Puntos	Explicación
Tipo de documento	5	Trabajo en word con letra arial número 12, espaciado entre renglones 1.15    Carátula, Introducción, Contenido, Conclusión, bibliografía  (Total del trabajo 3 páginas)
Datos de identificación	5	ENSAYO en word con carátula que incluye: Nombre del Centro de Estudios, datos básicos de identificación de la tarea (con el número de tarea), nombre y matrícula del estudiante, nombre del curso, nombre de la maestra, título de la actividad y fecha de elaboración.
Aportación principal (Ensayo)	40	1.- Entra a la clase virtual llamada: "IMPUESTO" en Blendspace.  2.-Observa el video: "La Responsabilidad" y apunta en tu cuaderno las ideas principales que tengan relación con ese valor de LA RESPONSABILIDAD.   3.-Observa el video: "Cómo hacer cálculo de pago provisional ISR: Persona Física"   4.- Realiza un Ensayo sobre el valor de la RESPONSABILIDAD en relación con el pago de impuestos al Estado.
Referencias	5	Consulta DOS fuentes de información y mencionalas al final del trabajo (Bibliografía)
Ortografía	5	La redacción presenta solo uno o máximo tres errores de ortografía y/o sintaxis. Se utilizan equilibradamente los signos de puntuación y exclamación en la mayoría de las ocasiones requeridas por el texto.
Envío electrónico	25	Envía ésta TAREA 3 por correo a carmelitalunar1@gmail.com  Fechas de entrega: Entre el 7 de mayo y 10 de mayo de 2018
Imprime doble portfolio de evidencias.	15	Imprime esta TAREA 3,  para el portfolio de evidencias del CBTis  porque el documento físico será solicitado posteriormente.
	100

RUBRICA PARA TAREA 2: "Ejercicios Contables"

TAREA 2:   "Ejercicios Contables" RUBRICA CBTis No. 139
Criterios	Puntos	Explicación
Tipo de documento	5	Archivo en excel  con carátula en word.
Datos de identificación	5	Trabajo en .xls  con carátula en .doc firmada en original, que incluye: Nombre del Centro de Estudios, datos básicos de identificación de la tarea, (con el número de tarea), nombre y matrícula del estudiante, nombre del curso, nombre de la maestra, título de la actividad y fecha de elaboración.
Aportación principal (Ejercicios)	40	1.- Entra a las clases virtuales llamadas: "CUENTAS CONTABLES"  y  "EL CAPITAL (CBTis No. 139)"  en Blendspace,  lee en su totalidad los documentos, observa los videos y resuelve el QUIZ.       2.- Con base en esas clases virtuales, transcribe los tres ejercicios contables.   3.-Para cada ejercicio resuelve lo siguiente: El libro de diario y  El libro de T Mayor.
Referencias	5	Menciona las fuentes de información al final del trabajo (Bibliografía)
Ortografía	5	La redacción presenta solo uno o máximo tres errores de ortografía y/o sintaxis. Se utilizan equilibradamente los signos de puntuación y exclamación en la mayoría de las ocasiones requeridas por el texto.
Envío electrónico	25	Envía ésta TAREA 2 por correo a carmelitalunar1@gmail.com   Entrega: Entre el 28 y el 30 de abril de 2018
Imprime portfolio de evidencias.	15	Imprime esta TAREA 2, para el portfolio de evidencias del CBTis 139.   La Maestra te lo va a solicitar al final del semestre.
	100

RUBRICA PARA TAREA 1: "Principios Básicos de Contabilidad"

RUBRICA CBTis No. 139 TAREA 1:   "Principios Básicos de Contabilidad"
Criterios	Puntos	Explicación
Tipo de documento	5	Trabajo en word con letra arial número 12, espaciado entre renglones 1.15  (Anexar la portada firmada en original).
Datos de identificación	5	Trabajo en word con carátula que incluye: Nombre del Centro de Estudios, datos básicos de identificación de la tarea (con el número de tarea), nombre y matrícula del estudiante, nombre del curso, nombre de la maestra, título de la actividad y fecha de elaboración.
Aportación principal	40	1.- Entra a la clase virtual llamada: "ESTRUCTURA BÁSICA DE LA CONTABILIDAD (CBTis 139)" en Blendspace,  2.-Entra al documento "Principios de contabilidad Generalmente Aceptados",  3.- Observa en su totalidad al video "Contabilidad 1ra. Parte_Que es la Contabilidad?"  y responde éstas preguntas:  a) ¿Cuáles son los documentos que utiliza la contabilidad básica?     b) ¿Que refleja el Balance?       c) ¿Cuál es el momento dado en que se hace el balance?,  4.- Responder el Quiz en la clase de Blendspace, 5.- Entrar a las ligas que la Maestra proporciona en el cuerpo del correo y realizar un resumen.
Referencias	5	Consulta las fuentes de información que están al interior del cuerpo del correo y mencionalas al final del trabajo (Bibliografía)
Ortografía	5	La redacción presenta solo uno o máximo tres errores de ortografía y/o sintaxis. Se utilizan equilibradamente los signos de puntuación y exclamación en la mayoría de las ocasiones requeridas por el texto.
Envío electrónico	25	Envía ésta TAREA 1  por correo a carmelitalunar1@gmail.com   Entrega: Entre el 23 y el 25 de abril de 2018
Imprime portfolio de evidencias.	15	Imprime esta TAREA 1, para el portfolio de evidencias del CBTis 139.   La Maestra lo va a solicitar al final del semestre.
	100

CONTABILIDAD ESTRATÉGICA.

http://carmelita.info/aceptas-el-reto/contabilidad-estrategica/

Hola!

¡Hola! ¿Qué tal?

Aprovecho este escenario para intercambiar experiencias, conocimientos, ideas y oportunidades de negocio y colaboración... pero sobre todo para ofrecer conocimiento y retroalimentación efectiva. Si pudiera serte de más ayuda en lo que sea, por favor no dudes ni un segundo en decírmelo, estaré encantada de hacerlo, de verdad!   Por el momento quiero proporcionarte esta valiosa información: Si quieres recibir algunos tips sobre herramientas en la red o recursos abiertos visita  mi blog: http://estudiodetecnologiasdelainformacion.blogspot.mx/  Estamos en contacto siempre. Un abrazo. Carmen Julia Pérez Castillo https://www.carmelita.info  @CarmelitaLunar